Сторінка практичного психолога
Світлана Леонідівна Б***
Основною метою діяльності психологічної служби є психологічне забезпечення та підвищення ефективності педагогічного процесу, захист психічного здоров’я дітей.
Шкільний психолог – це медіатор, посередник у конфлікті, чи то протистояння учня та вчителя, груп дітей, колективне цькування – це вибухонебезпечне явище. Тож виявляти і гасити його в зародку – спосіб забезпечити психологічний комфорт під час навчання. Психолог сприяє збереженню та посиленню психічного здоров’я. Хто як не психолог, має навчити дитину, чи загалом людину, як перемогти тривогу, боротися з агресією, негативними думками, вчитися дружити, вплинути на власний настрій, підвищити мотивацію до навчання, адаптуватися до нових умов навчання, підтримати під час складання НМТ, допомогти у виборі професії, надати підтримку батькам з ООП.
Завдання психологічної служби:
-
Сприяти всебічному розвитку психіки особистості здобувачів освіти молодшого, середнього та старшого шкільного віку.
-
Визначення рівня розвитку пізнавальних процесів пам’яті, уваги, уяви, мислення, сприйняття.
-
Активізація прояву пізнавальної сфери учнів.
-
Діагностика та корекція девіантних проявів поведінки важковиховуваних учнів.
-
Психологічний супровід учнів 1-их, 5-их класів в процесі їх адаптації до навчання.
-
Психологічна допомога учням у їх професійному самовизначенні.
-
Корекція прояву дезадаптивних явищ серед учнів, що навчаються у системі профільного навчання.
-
Виявлення учнів з ООП та психологічна допомога цим учням.
-
Формування взаємної емпатії, поваги з метою згуртованості класного та педагогічного колективів
