🔬⚙️💡STEM-тиждень 2024.
День 3️⃣ "Техніка на допомогу".
🧑🔬Сьогодні здобувачі освіти досліджують винаходи людства, монтують свої моделі, говорять про фізику. Учні 4-Б класу разом із класною керівницею Анною Володимирівною вирішили зробити урок не тільки цікавим, а і корисним та провели його на свіжому повітрі.
🚗Час пролетів зовсім непомітно, бо діти-винахідники презентували свої моделі автомобілів, які вони виробили із непотрібних платстикових пляшок, картону, кришочок. Вийшло просто неймовірно!
👩🏫Вчителька розповіла дітям багато нової інформації. За цей короткий час дітлахи дізналися: хто винайшов фруктове морозиво, як з'явився на світ шрифт Брайля, як Блез Паскаль допоміг батьку і винайшов прототип калькулятора та багато іншого.
⚙️Впевнені, що після такого інженерного уроку у дітей з'явилося натхнення змайструвати ще щось цікавеньке і обов'язково поділитися цим зі світом.
⛴️✈️Вчитель фізики Наталія Олексіївна відправилася з учнями 7-А класу у цікаву подорож просторами океанів та повітря. Були поставлені проблемні запитання : чи можна заставити плавати тіло, виготовлене із речовини густина якої більше густини води? Чому літає повітряна куля? Учасники заходу обговорили їх та знайшли відповіді. Також вони ознайомитися з історією судно- та повітроплавання, з'ясували технічні характеристики водних та повітряних суден, розв'язували тематичні задачі. В кінці заняття діти отримали практичні рекомендації по моделюванню суден та літаків.
Comments